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    <title><![CDATA[le blog cineclemi]]></title>
    <link>http://cineclemi.over-blog.org/</link>
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        <language>fr</language>
    
    
    <pubDate>Tue, 10 Mar 2009 04:10:11 +0100</pubDate>    <lastBuildDate>Tue, 10 Mar 2009 04:10:11 +0100</lastBuildDate>    <generator>Over-blog.com RSS 2.0 Engine</generator>    <copyright>Copyright 2009, NC NC</copyright>            <category>Cinéma / TV</category>    <docs>http://www.rssboard.org/rss-specification/</docs>                        
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        <title><![CDATA[Un site à consulter !]]></title>
        <link>http://cineclemi.over-blog.org/article-1616394.html</link>        <description><![CDATA[<p><img src="http://idata.over-blog.com/100x100/0/16/46/09/clicclac.gif" /></p><p>Pour se tenir au courant de l'actualité cinématographique, il faut aller régulièrement consulter ce site : http://www.leblogcinenews.com/</p>]]></description>
        <pubDate>Mon, 16 Jan 2006 16:37:00 +0100</pubDate>        <guid >http://cineclemi.over-blog.org/article-1616394.html</guid>
                <category>Ressources</category>        <comments>http://cineclemi.over-blog.org/article-1616394-6.html#c</comments>                    </item>
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        <title><![CDATA[Orgueil et préjugés]]></title>
        <link>http://cineclemi.over-blog.org/article-1401494.html</link>        <description><![CDATA[ Un film sur mesure pour le public scolaire ? Orgueil et préjugés est reconnu d'intérêt pédagogique. Qui sont les bonnes âmes qui préparent amoureusement des dossiers pédagogiques, par ailleurs luxueux et fort bien faits, pour que les professeurs amènent en rang serré les élèves dans la salle [...]]]></description>
        <pubDate>Thu, 15 Dec 2005 16:07:38 +0100</pubDate>        <guid >http://cineclemi.over-blog.org/article-1401494.html</guid>
                <category>Le film du mois</category>        <comments>http://cineclemi.over-blog.org/article-1401494-6.html#c</comments>                    </item>
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        <title><![CDATA[Réagir à un spectacle]]></title>
        <link>http://cineclemi.over-blog.org/article-1182485.html</link>        <description><![CDATA[ Conduire une séance d'appropriation collective du spectacle Comment accompagner des enfants au des adolescents dans leur apprentissage d'une posture critique? Les propositions qui suivent tiennent compte des différents âges scolaires, du premier degré aux classes de collège et de lycée. A [...]]]></description>
        <pubDate>Fri, 11 Nov 2005 00:00:00 +0100</pubDate>        <guid >http://cineclemi.over-blog.org/article-1182485.html</guid>
                <category>Qu'est-ce que la critique?</category>        <comments>http://cineclemi.over-blog.org/article-1182485-6.html#c</comments>                    </item>
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        <title><![CDATA[L'"intertexte", ou l'art de la citation]]></title>
        <link>http://cineclemi.over-blog.org/article-1167188.html</link>        <description><![CDATA[Dans &quot;Tueur de dames&quot;, d’Alexander Mackendrick (G.B., 1954), la première apparition de Marcus se fait par une ombre qui observe, puis suit Margaret Wilberforce. Pour ceux qui ont vu M. le maudit (Fritz Lang, 1931, image de gauche), la référence est immédiate. Dans le film de Lang, [...]]]></description>
        <pubDate>Wed, 09 Nov 2005 00:00:00 +0100</pubDate>        <guid >http://cineclemi.over-blog.org/article-1167188.html</guid>
                <category>Ressources</category>        <comments>http://cineclemi.over-blog.org/article-1167188-6.html#c</comments>                    </item>
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        <title><![CDATA[Les 4 espaces cinématographiques]]></title>
        <link>http://cineclemi.over-blog.org/article-1167174.html</link>        <description><![CDATA[<p><img src="http://idata.over-blog.com/100x100/0/16/46/09/4esp.jpg" /></p><p>1. LE CHAMP : C'est la portion de l'espace visible dans le cadre, la seule qui soit effectivement représentée. Sur le schéma, c'est l'espace n°1. 2. LE HORS - CHAMP : C'est celui qui prolonge, dans l'imaginaire C'est l'espace que le spectateur ne voit pas mais qui appartient pourtant à [...]</p>]]></description>
        <pubDate>Wed, 09 Nov 2005 00:00:00 +0100</pubDate>        <guid >http://cineclemi.over-blog.org/article-1167174.html</guid>
                <category>Ressources</category>        <comments>http://cineclemi.over-blog.org/article-1167174-6.html#c</comments>                    </item>
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        <title><![CDATA[L'art de l'ellipse]]></title>
        <link>http://cineclemi.over-blog.org/article-1167160.html</link>        <description><![CDATA[Le temps du récit filmé est le plus souvent plus court que le temps de l'histoire; le montage permet, par l'utilisation de l'ellipse, de condenser, de rythmer, de suggérer. On peut classer les ellipses en 3 grandes catégories : I. L'ELLIPSE FONCTIONNELLE : Elle sert à raccourcir une action [...]]]></description>
        <pubDate>Wed, 09 Nov 2005 00:00:00 +0100</pubDate>        <guid >http://cineclemi.over-blog.org/article-1167160.html</guid>
                <category>Ressources</category>        <comments>http://cineclemi.over-blog.org/article-1167160-6.html#c</comments>                    </item>
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        <title><![CDATA[L'adaptation]]></title>
        <link>http://cineclemi.over-blog.org/article-1167152.html</link>        <description><![CDATA[A ses débuts, le cinéma était considéré comme un &quot; art populaire&quot;, l’adaptation comme une trahison ; et la Société des Gens de Lettres a fait des procès pour &quot;détournement d’oeuvres&quot;. Les cinéastes, alors, ont par contre l’idée de ne considérer les livres que comme une [...]]]></description>
        <pubDate>Wed, 09 Nov 2005 00:00:00 +0100</pubDate>        <guid >http://cineclemi.over-blog.org/article-1167152.html</guid>
                <category>Ressources</category>        <comments>http://cineclemi.over-blog.org/article-1167152-6.html#c</comments>                    </item>
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        <title><![CDATA[Le récit filmique.]]></title>
        <link>http://cineclemi.over-blog.org/article-1167143.html</link>        <description><![CDATA[Les jeunes spectateurs s'intéressent plus à &quot;ce qui se passe&quot; qu'à &quot;comment cela est raconté&quot; ; notre objectif peut être de leur montrer la richesse du discours (E. Benvéniste) ou plutôt de la narration filmique (Michel Chion), c'est-à-dire de la manière dont est racontée [...]]]></description>
        <pubDate>Wed, 09 Nov 2005 00:00:00 +0100</pubDate>        <guid >http://cineclemi.over-blog.org/article-1167143.html</guid>
                <category>Ressources</category>        <comments>http://cineclemi.over-blog.org/article-1167143-6.html#c</comments>                    </item>
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        <title><![CDATA[Pour aborder la critique d'un film]]></title>
        <link>http://cineclemi.over-blog.org/article-1159759.html</link>        <description><![CDATA[Aborder la critique d'un film avec sa classeAider à trouver une posture critique et à formuler sur un film un jugement personnel.Prendre conscience de sa subjectivité de spectateur, de la nécessité d'apprendre à regarder, écouter et s'informer. Prendre à l'égard de l'oeuvre une distance [...]]]></description>
        <pubDate>Tue, 08 Nov 2005 00:00:00 +0100</pubDate>        <guid >http://cineclemi.over-blog.org/article-1159759.html</guid>
                <category>Qu'est-ce que la critique?</category>        <comments>http://cineclemi.over-blog.org/article-1159759-6.html#c</comments>                    </item>
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        <title><![CDATA[Le film de novembre]]></title>
        <link>http://cineclemi.over-blog.org/article-1141322.html</link>        <description><![CDATA[<p><img src="http://idata.over-blog.com/100x100/0/16/46/09/aff_oliver.jpg" /></p><p> Nous vous proposons pour inaugurer cette rubrique de faire part de vos réactions après avoir vu le nouveau film de Roman Polanski, d'après Charles Dickens : &quot;OLIVER TWIST&quot; Présentation du film sur AlloCine : http://www.allocine.fr/film/fichefilm.html?cfilm=53969 Site officiel : [...]</p>]]></description>
        <pubDate>Mon, 07 Nov 2005 00:00:00 +0100</pubDate>        <guid >http://cineclemi.over-blog.org/article-1141322.html</guid>
                <category>Le film du mois</category>        <comments>http://cineclemi.over-blog.org/article-1141322-6.html#c</comments>                    </item>
  
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